Objectifs : 

A l’issue de la formation le stagiaire sera capable de :

• Définir, valider et manager son projet de RSE avec ses parties prenantes. 
• Animer et gérer son projet en transversalité dans l’entreprise sur la base d’objectifs partagés et opérationnels. 
• Construire, suivre et partager ses indicateurs de performance, mettre en place une amélioration continue, communiquer de manière responsable sur son projet

Contenu : 

Module 1 – Appréhender le périmètre de pilotage : 

• Rappel des enjeux et domaines d’action de la RSE selon la norme ISO 26000, la notion de sphère d’influence,
• Le rôle du pilote du projet RSE. Quelle gouvernance pour le projet ? 
• Mettre en perspective votre diagnostic RSE et définir les objectifs du pilotage pour l’entreprise,
• Identifier les Parties Prenantes avec lesquelles va s’effectuer la construction et le pilotage du projet.

Méthodes : En travail de groupe, partage sur les interrogations quant au périmètre et aux difficultés / obstacles identifiés pour le pilotage, recommandations du groupe et de l’intervenant.

Module 2 – Impulser un programme propre à mon entreprise et à sa stratégie, organiser sa gouvernance : 

• A partir de la vision du Chef d’entreprise, concevoir le plan d’action à court, moyen et long terme, 
• La gouvernance actuelle de l’entreprise (se reconnaître parmi différents modèles de gouvernance existants en PME), quelles évolutions pour piloter le projet RSE ? 
• Notions, outils et méthodes pour faciliter la conduite du changement dans l’entreprise et avec les Parties Prenantes.

Méthodes : En travail de groupe : comparaison et partage sur les diverses formes de gouvernance pour le projet RSE – Exercice du groupe avec méthode / outils sur la conduite participative de projet.

Module 3 – Suivre et évaluer le plan d’action de mon entreprise pour son amélioration continue : 

• Point des succès et des difficultés rencontrées dans la mise en œuvre pendant l’intersession, 
• Qu’est-ce qu’un bon indicateur ? Comment choisir / définir les outils en indicateurs de suivi du plan d’action ? Vers un tableau de bord de suivi simple et approprié pour ma PME.
• Mettre en place un processus d’amélioration continue en impliquant et entraînant mes Parties prenantes stratégiques (ou l’élargir et l’adapter s’il en existe déjà un) 
• De nombreux exemples d’indicateurs de suivi, de résultats et d’impacts, utilisés par des PME, seront apportés, ainsi que des témoignages / exemples de résultats obtenus.

Module 4 - Communiquer responsable : quelle communication adopter pour le projet de l’entreprise – Le rapport de RSE

•  Communication interne, comment associer les équipes, quels moyens utiliser, de l’importance de l’exemplarité de la Direction et de l’encadrement, la notion de transparence,
• Communication externe : prise en compte des différentes Parties prenantes dans la communication, différentes stratégies et niveaux de communication selon les Parties prenantes, la communication avec les Parties prenantes comme levier d’innovation, la notion d’éthique du message,
• Le Rapport de RSE : un objectif à terme ? Les clés pour préparer et produire un rapport de RSE (non obligatoire pour les PME : un acte volontaire).

Ces 4 modules de 3h30 chacun seront réalisés en 2 journées espacées d’1 mois.

Module 5 – Mettre en œuvre en entreprise le projet RSE :

Objectif : Actualiser ou finaliser le projet RSE de l’entreprise à partir des enjeux et domaines d’action de votre entreprise, le valider avec la Direction de l’entreprise,

• Déterminer vos priorités et objectifs principaux, vos objectifs opérationnels. Prévoir et initier vos actions à court, moyen et long terme, identifier les Parties prenantes à impliquer.
• Apport d’informations complémentaires et individualisées selon votre projet RSE et votre entreprise.
• Vérification que l’application des apports pédagogiques se réalise en adéquation avec les besoins de l’entreprise, réajustements si nécessaire.

Formation INTRA, réalisée en entreprise ½ journée (durée 3h00).

Méthodes pédagogiques :

Chaque module de formation action comprend une présentation illustrée d’exemples voire de témoignages (vidéos et présentiels) ainsi qu’un travail de groupe qui vise à partager, découvrir et pratiquer des méthodes / outils participatifs utiles pour la conduite du projet dans l’entreprise.

Des moments d’entretien de face à face avec l’intervenante pour :

• Questionner les pratiques de développement durable mises en œuvre 
• Aider à la résolution de problèmes 
   

Ces échanges prendront le plus souvent la forme d’entretiens téléphoniques entre les intersessions sur la base de 2 heures par participant.

Remise à chaque participant d’un support reprenant le plan d’action, les recommandations et mises en relation proposées à l’issue du module 5 en entreprise.

La formation se déroule en présentiel. 

L’évaluation de la formation se réalise tout au long de la session. Elle permet de déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances. Elle se réalise par la mise en place de QCM, de questionnements oraux, exercices… 

A l’issue de la formation, une évaluation finale sous forme d’exercices applicatifs, quizz, QCM… mesurera l’atteinte des objectifs mentionnés.

Découvrez le témoignage de DPC : 

Contenu mis à jour en juin 2024